Tanári workshop az Edisonplatform civilszervezeteivel

Az ELTE Természettudományi Karán nagy hagyománya van a természettudományos tárgyakat oktató pedagógusok képzésének. A megfelelő szakmai tudás átadása mellett kiemelten fontos, hogy a Karon diplomát szerző pedagógusok megfelelő szakmódszertani és pedagógiai kompetenciákkal is rendelkezzenek. Ennek érdekében egy évvel ezelőtt a Természettudományos Oktatásmódszertani Központ koordinálásával elindult egy együttműködés az Edisonplatform és az ELTE TTK között, hiszen a tudásátadás és a civil szervezetekkel való együttműködés kiemelten hasznos a tanárképzében.

Az Edisonplatform célja, hogy a mai óvodások és iskolások sikeresen vegyék a 21. század kihívásait és megtalálják a helyüket az értelmes munka világában. Programjaikkal a jövőben fontos tudásra és kompetenciákra fókuszálnak, és ezt a szemléletet igyekeznek mind a szülők, mind a jövendő tanárok felé is közvetíteni. Az együttműködés keretében immár második alkalommal került megrendezésre az Edisonplatform tanári workshopja, amelyre idén is három civil szervezet kapott meghívást, és kiemelt érdeklődés mellett, közel hetven tanárszakos hallgató részvételével zajlott.

A rendezvény keretén belül a természettudományos oktatás fejlesztéséért és értékes hagyományainak megőrzéséért dolgozó Szabó Szabolcs Alapítvány, a gyermekjogokért dolgozó Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány, valamint a Gordon módszer képviselői mutatkoztak be. A programon egy rövid köszöntő után kétszer 90 perces workshopokon vehettek részt a hallgatók, amit a visszajelzések szerint kifejezetten hasznosnak ítélték meg. De nem csak a hallgatók, hanem a meghívott szervezetek is elégedetten nyilatkoztak a workshop szakmai és közösségi értékéről.

A sikeres tapasztalatoknak köszönhetően a szervezők jövőre a civil partnerek körének bővítését és a hallgatói részvétel további növelését tervezik.